Sebagai bentuk komitmen dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan komunikasi visual di era digital, Himpunan Mahasiswa Program Studi Hubungan Internasional (HMPS HI) melalui Bidang Media dan Teknologi menghadirkan program kerja Kelas Desain. Program ini dirancang sebagai sarana pengembangan kemampuan desain grafis yang tidak hanya berfokus pada aspek teknis, tetapi juga pada penguatan pemahaman konsep visual yang komunikatif dan efektif.
Kelas Desain mengusung konsep transfer learning, yaitu proses berbagi pengetahuan dan keterampilan desain kepada fungsionaris dari berbagai bidang dalam organisasi. Melalui pendekatan ini, diharapkan terjadi pemerataan kemampuan desain sehingga setiap bidang mampu mengembangkan konten visualnya secara mandiri. Program ini menjadi penting mengingat kebutuhan akan desain visual yang menarik dan informatif semakin meningkat, terutama dalam mendukung publikasi kegiatan organisasi melalui media sosial, seperti Instagram HMPS HI.
Dalam pelaksanaannya, Kelas Desain diselenggarakan secara terstruktur dengan mengacu pada panduan pembelajaran yang telah disusun oleh Bidang Media dan Teknologi sebagai fasilitator utama. Materi yang diberikan meliputi pengenalan prinsip dasar desain, seperti penggunaan warna, tipografi, komposisi, serta tata letak visual yang efektif. Selain itu, peserta juga diberikan pemahaman mengenai penggunaan aplikasi desain sebagai alat bantu dalam proses kreatif.
Tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, Kelas Desain juga menekankan pada praktik langsung agar peserta dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh. Melalui sesi latihan dan studi kasus, peserta didorong untuk menghasilkan karya desain yang sesuai dengan kebutuhan nyata organisasi. Pendekatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman sekaligus membangun kepercayaan diri peserta dalam menciptakan konten visual.
Lebih dari sekadar pelatihan, Kelas Desain memiliki tujuan jangka panjang dalam mendorong kemandirian setiap bidang dalam memproduksi desain visual. Dengan adanya kemampuan yang merata, setiap bidang diharapkan tidak lagi bergantung sepenuhnya pada satu divisi, melainkan mampu berkontribusi secara aktif dalam memenuhi kebutuhan publikasi program kerja masing-masing. Hal ini juga berimplikasi pada peningkatan efektivitas dan efisiensi kinerja organisasi secara keseluruhan.
Antusiasme peserta dalam mengikuti Kelas Desain menjadi salah satu indikator keberhasilan program ini. Partisipasi aktif dalam sesi pembelajaran, diskusi, serta praktik desain menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan di kalangan fungsionaris. Selain itu, suasana pembelajaran yang interaktif juga menciptakan ruang kolaborasi yang mendorong pertukaran ide dan kreativitas antar peserta.
Dengan terlaksananya Kelas Desain, diharapkan program ini dapat menjadi langkah awal dalam membangun budaya visual yang kuat di lingkungan HMPS HI. Ke depannya, Kelas Desain diharapkan dapat terus berkembang sebagai program kerja berkelanjutan yang tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga membentuk individu yang kreatif, inovatif, dan mampu beradaptasi dengan dinamika komunikasi visual di era digital.